Folleto Publicitario. Publicidad de Inventos

@francho2punto0

Recurso Primaria y Secundaria

 Debido a la gran avalancha de publicidad que recibimos en todos los medios que nos rodean, se hace necesario realizar un análisis de la "PUBLICIDAD" para aprender a discriminar los diferentes elementos que intervienen en la publicidad y formar alumn@s críticos y reflexivos frente a la sociedad de consumo.
Con la siguiente actividad pretendemos fomentar esas actitudes y entender los dferentes mensajes publicitarios. Se trata pues de inventar un objeto y realizar un cartel publicitario utilizando todos esos elementos que usa la publicidad para convencernos.

Desarrollo:

Actividad inicial:
Realizaremos una serie de preguntas para situar el contexto.

• ¿Crees que la publicidad nos influencia?
• ¿Es necesario todo lo que compramos?
• ¿Emiten los mismos anuncios a diferentes horas del día?
• ¿Qué anuncios son los que más te gustan?

Actividad de análisis:

Elegimos un anuncio y analizamos los elementos que aparecen:

1. Eslogan  (sentido del eslogan respecto del producto)
2. Datos sobre el producto
3. Realismo de lo que ofrece.
4. Sentido de las imágenes que le acompañan.
5. Color que predomina.
6. Música que refuerza el contenido
7. Sexismo en el la publicidad. (Juguetes, coches, detergentes, electrodomésticos...)

(Podemos añadir tantos como nos interesen)
Podemos visionar anuncios antiguos de un mismo producto y compararlos según la época.

Actividad de desarrollo:

Tras la recogida de datos de los anuncios seleccionados desarrollaremos un pequeño resumen con los elementos que más nos han llamado la atención y compararemos los resultados con los de otros anuncios publicitarios escogidos por otros compañeros/as.

Actividad final:
Inventar un objeto y realizar un cartel publicitario con SMORE