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8.10.13

Historias Colaborativas con tablets y mucho más...

Marta Reina Herrera  @matita33
Sara Reina Herrera    @kenzitomania
Recurso Internivelar. Lectoescritura

Os presentamos un recurso para instalar en vuestras tablets idoneo para potenciar la capacidad creativa y disfrutar de la creación de historias colaborativas en vuestro aula.

Este recurso es STORY DICE lo podéis instalar en Tablets o Smartphone (IOS, Android)



Es una aplicación móvil del popular juego del mismo nombre.

Formada por un juego de 10 dados, cada cara de los dados tiene una imagen diferente, lanzando los dados obtenemos una combinación aleatoria, con la que tendremos que crear una  historia.
La aplicación nos permite elegir el número de dados en la tirada aumentado o disminuyendo el grado de dificultad.



Por supuesto también podemos adquirir el juego de dados o construir nuestros propios dados para crear historias y hacerlo de manera analógica.


Y para digitalizar la historia os proponemos otro App

MY STORY KIDS (IOS)
                                                                                               
MY STORY BUILDER (Android)

EXPERIENCIA DE AULA

Creamos una historia que se desarrolle en uno de los lugares de nuestra localidad (Coto de las Suertes) utilizando una tirada de tres dados con este recurso.



Utilizando la técnica del cuento encadenado, entre todos creamos el cuento (Alumn@s 5 años)

LA MARIPOSA PATI

Había una vez una mariposa que se llamaba Pati y vivía en el Coto de Las Suertes.
Un día iba volando por el coto y vio una seta.
Se posó en ella y la mordisqueó.
De repente, al lado de la seta Pati vio unas huellas de zorro.
Comenzó a oler a zorro, cada vez el olor era más fuerte y el zorro estaba más cerca.
De repente, tras unas ramas apareció el zorro y quiso comerse a Pati.
El zorro lanzó su zarpa sobre la pobre mariposa.
Pero Pati, que volaba muy bien, alzó el vuelo y escapó veloz.
El zorro de muy mala uva por no haber cazado a Pati, se comió la seta mordisqueada y dijo: 
"Hoy no ha podido ser, pero mañana volveré a intentar cazar una mariposa para almorzar".
 mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
Digitalizamos el cuento con la aplicación MY STORY  KIDS


​Nos dividimos por equipos:

Equipo de redactores/as: Transcripción del cuento.
Equipo de ilustradores/as: Ilustración de las páginas del cuento.
Equipo de narradores/as: Narración y grabación del cuento.

Ocho alumn@s en cada equipo, cada página del cuento (8 en total) será desarrollada por un miembro de cada equipo, de modo que cada página será desarrollada y será responsabilidad de tres alumn@s.

Con la aplicación MY STORY podremos escuchar, leer y pasar las páginas del cuento.



Además podemos realizar las ilustraciones del cuento con la propia aplicación.




Nos permite compartir nuestro cuento con otros usuarios y descargarlo en formato ePub.

ENLACE AL CUENTO (Lo proyectamos en la PDI)

ENLACE A LA DESCARGA - ePub (Lo descargamos en las tablets o e-book)



 Como último paso de este proceso creativo y colaborativo un estupendo broche final.
Imprimir nuestro cuento en formato papel para la colección de nuestra biblioteca de aula o para la adquisición por parte de alumn@s y familias.


 Os dejamos el enlace al servicio de impresión que utilizamos habitualmente para nuestros libros colaborativos (reducido costo y buena calidad), aunque en la red podéis encontrar más.

Formato papel por 1,39€ (letra ligada) .
Libro digital (pdf) descarga gratuita.


La creación propia de cuentos, es un potente recurso para fomentar  la animación lectora y una actividad tremendamente motivadora para el aprendizaje lecto-escritor en las primeras etapas. Hoy gracias a las posibilidades digitales es una práctica más fácil y atractiva.

Otra posibilidad para digitalizar el cuento si no disponemos de tablets en el aula, es crear:

Equipo de redactores/as: Transcripción del cuento en formato papel.
Equipo de ilustradores/as: Ilustración de las páginas del cuento en formato papel.
Equipo de digitalización: Escanear las páginas del cuento con un scaner.

Utilizar la herramienta 2.0 (calameo) que nos permite publicar de manera digital nuestros documentos con efecto pasapáginas. Aquí os dejamos una creación publicada en Calameo  por alumnos de E.infantil


Especial Etapa de Educación Infantil (Aplicación educativa)

Este recurso puede ser muy útil para trabajar también la construcción de frases y aumentar el vocabulario de los alumn@s de esta etapa.

Os proponemos incluir una nueva rutina dentro de la asamblea diaria con STORY DICE.
El encargad@ del día tendrá que lanzar los dados y obtendrá una combinación aleatoria con la que crear una pequeña historia o construir una frase.
La aplicación nos permite elegir el número de dados en la tirada aumentado o disminuyendo el grado de dificultad en función del alumn@.



8 comentarios:

  1. Me encanta la idea, desde principio a fin. Ten por seguro que la aplicaré en el aula. Un besazo a las dos

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  2. Un placer poder aportar nuestro granito de arena en este magnífico proyecto.

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  3. Ya lo vi en su día cuando lo publicásteis en el blog y me gustó mucho. Es un buen recurso. Me pregunto si existe para Windows pues no tenemos tablet.
    Gracias por vuestros aportes que siempre son estupendos.

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  4. Es genial!!! Muchas gracias por enseñarnos!!! me encanta!!!

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  5. curiosamente jugué en inglés con los clue story ayer,... y recordé que vosotras creía que habías publicado algo parecido,.. resulta que es el mismo recurso,... despues de haber practicado con ellos,.. me encantan!! gracias chicas,... es genial

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  6. Mireia en la última parte del post recomendamos la herramienta 2.0 "Calameo", puedes crear el cuento en soporte papel con tus alumnos, después escanear las pàginas del cuento y por último digitalizarlo con Calameo.

    Espero que te sirva hasta que dispongas de una tablet. Un abrazo.

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  7. Hola,
    En realidad, STORY DICE y STORY CUBE son dos aplicaciones distintas.
    La segunda es la original y surge del juego de mesa. STORY CUBES es mucho mas potente que la primera y tiene muchas mas posibilidaes puesto que ofrece la descarga de distintos packs de dados (acciones, sustantivos, adjetivos,...)
    Gemma

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  8. Me parece fascinante. Muchas gracias por compartirla!!!
    Voy a intentar imitaros. ;)))

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