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1.11.13

Palabras terroríficas

Marta Ciprés García 
@martacipresgarcia 
Recurso Infantil

El siguiente recurso surge con motivo de la terrorífica semana de Halloween, como una actividad para, a través de los equipos cooperativos de clase, trabajar la lecto-escritura mientras afianzamos el valor del grupo y los distintos valores de este.

Así, ¿cuáles son los OBJETIVOS?

  • Fomentar el trabajo cooperativo
  • Potenciar la expresión escrita de nuestros alumnos a través de la formación de palabras.
  • Trabajar la expresión oral a través del diálogo, la toma de decisiones y la expresión de ideas.
  • Trabajar la verbalización de instrucciones.
  • Potenciar el conocimiento del vocabulario referente a la semana de Halloween.

PREPARACIÓN PREVIA
  • Con folios de colores escribimos las letras de cada una de las palabras que han de formar en un folio, de esta manera cada palabra será de un color diferente, 
  • lo recortamos y damos a cada portavoz todas las letras mezcladas.
  • Además preparamos pegamento, tijeras y un folio para pegar las palabras.
DESARROLLO

  • Distribuimos a nuestros niños en equipos de 4 o 5 niños/as (yo he utilizado los equipos de clase), y les explicamos el juego, recordándoles las normas básicas de cooperación (que hay que ayudarse y todos deben de colaborar y decidir dentro del grupo)
  • Les invitamos a separar las palabras por colores y si tienen dificultad les damos una pista, por que letra empieza cada palabra. Una vez que nuestros niños tienen las palabras formadas, las pegamos en un folio y ponemos en común las palabras que nos han salido, lo que nos parece la actividad y definimos entre todos cada una de la palabras que nos han salido

Aquí tenéis una prueba de lo bien que nos lo hemos pasado.

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