La Isla. Desarrollo del pensamiento colaborativo

Jesús Guallar 

@JGUALLARLES

Primaria. Tercer Ciclo.

JUEGO DE DINÁMICAS DE GRUPOS

A la hora de diseñar o preparar cualquier proyecto o actividad por equipos de clase, es necesario realizar ciertas técnicas o dinámicas que ayuden en el trabajo diario de clase.

Nosotros en clase hemos trabajado la propuesta de la Isla.

• Esta es una dinámica para poner en práctica  la cooperación y la motivación en el grupo.
• Se trata de que descubran que las decisiones tomadas por el equipo son más acertadas que las que se toman de forma individual y observar que  llegan más lejos que las que se hacen de forma individual, aunque es cierto que son más costosas.

DESARROLLO/MISIÓN:

Se les dice a los alumnos que han naufragado cuando iban en un barco y a duras penas han llegado a una isla donde tendrán que pasar una semana de su vida sin poder salir de allí.

Viviréis en estas condiciones:

 ►  Ocuparéis un espacio cuadrado, absolutamente idéntico a la realidad terrestre, este espacio mide 20 km cuadrados y está repartido de la siguiente manera:

• 1/4 es un lago de peces
• 1/4 es una tierra de cultivo donde viven indígenas de la isla.
• 1/4 es un bosque salvaje
• 1/4 es un terreno sin cultivar   
         

 ►  El clima de la isla es estival , con una temperatura media de 30º durante el día y 20º durante la noche. Las únicas persona con las que os relacionaréis durante vuestra estancia en la isla serán los propios miembros del grupo y con un indígena  (hembra- ella habla vuestro lenguaje). La vida en la isla será difícil, pero con la marea llegaron unas maderas y un baúl.

Dentro del baúl había:

• Una caja de cerillas.
• Una lona.
• Una cuerda
• Unas tijeras.
• Un botiquín
• Cuatro latas de judías.
• Cuatro latas de carne concentrada
• Tres cajas de leche.

TAREA:

Tenéis un mapa de la isla y con él tendréis que tomar varias decisiones:

• Elegir un lugar de llegada  a la  isla y vuestro campamento.
• Organizar una semana en la isla para vivir en ella.

                       

EXPLICACIÓN DE LA TAREA: 

 ►  Podéis hacerlo tanto en casa como en el aula.
 ►  Si continuáis el trabajo en casa debéis usar herramientas web 2.0. El diálogo podéis iniciarlo en el grupo de Edmodo, pero después elaborar un chat (herramienta neatchat) y continuáis debatiendo y buscando soluciones entre todo el equipo.
 ►  Las decisiones que toméis , os recuerdo, que hay que anotarlas y que cada miembro del equipo tiene una función en el grupo.
 ►  Al terminar el trabajo , tenéis que haber publicado un documento en google docs y compartirlo con el profesor, bien redactado y sin faltas de ortografía, en el que exponga el lugar donde habéis instalado el campamento y las causas de porqué los habéis hecho así.
 ►  En ese mismo documento debéis planificar de forma realista una semana para vivir allí , desde la mañana hasta la noche. 

Para terminar se colgaran las historias elaboradas en el blog de aula con herramientas como calameo , isuu o scrib.

NAUFRAGIO LOS TECNO

LE MÁS TRABAJOS EN EL ENLACE
http://diablillosdemovera.blogspot.com.es/2013/10/la-isla.html