PaLaBraS AzuLeS: Cuentos por explicar

Ilustración de 呓呓

Dolors Todolí
@DotoboBof
Recurso para Infantil. Texto narrativo

OBJETIVOS

Desarrollar la capacidad de comunicación utilizando el lenguaje oral.
Disfrutar inventando historias a partir de un título.
Utilizar el recurso del Binomio fantástico para inventar historias.
Conocer todas las letras del abecedario.
Iniciarse en la construcción de frases y textos.

DESARROLLO

Esta actividad la realizamos en el taller de lenguaje en el aula de cinco años y se realiza en diferentes fases.
Partimos de la lectura de un capítulo del libro "Cuando el mundo era joven" Jürg Schubiger Ed. Anaya 1997, "El pastel" páginas 129 a la 132 .
Os dejo una parte del texto que nos sirve para introducir la actividad:

"... la historia del hombre que compraba los libros que olían mejor nunca se ha contado. Y esta es una de las historias que aún no existen. Aquí están muchas de esas historias que tendrían que volver a ser explicadas.
La historia del zorro que le dijo "Buenas noches" a la liebre.
La historia de la niña muda que quería ser cantante..."

Sesión 1

Conversamos sobre los títulos de los cuentos que conocen. Buscamos en los libros de la Biblioteca del aula los títulos y el autor.
¿Cómo podemos pensar un título? ¿Se escribe primero el título? ¿Se escribe antes el cuento?
Una vez aclaramos las ideas les propongo un juego para inventar títulos de cuentos. Una vez tengamos el título inventarán una pequeña historia.

Sesión 2

Se reparten las letras del abecedario entre los niños. Cada niño tiene que pensar dos palabras que empiecen por la letra que le ha correspondido las escribe y hace un dibujo.
Escaneamos los dibujos y hacemos un PowerPoint.
En el rincón del ordenador, por turnos cada niño escribe su título. (Con ayuda: dictado).

Sesión 3

Leemos todos los títulos y votan. Se eligen los 5 que han obtenido más votos.
Se hacen 5 grupos. Inventan de manera colaborativa el cuento a partir del título y cada uno hace un dibujo.
Escribimos el cuento.

Sesión 4