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4.12.14

Inventamos en Otoño. Teatro y Poesía

Patricia Velázquez Romera 
@Patriciavr7
Teatro, poesías y creatividad 



Ilistración de Penelope Dullaghan
DEFINICIÓN DE LA ACTIVIDAD 

Llega el Otoño. Cambiamos de estación, de hora, de rutinas, hábitos... Los campos cambian sus trajes. Todo se envuelve con bonitos colores anaranjados, marrones, burdeos, amarillos, rojos... El suelo se llena de hojas, lo árboles se quedan desnudos. Nos avisan que pronto llegará el invierno.

DESARROLLO 

Como todos los años, en nuestro centro y en todos los centros educativos se celebra la llegada del Otoño, ya sea a nivel de centro o a nivel de aula. Nosotros hemos hecho actividades a nivel de centro y de aula.

En los ejemplos prácticos queremos compartir con vosotros, un teatro sobre el Otoño elaborado por mis alumnos/as de 4º, 5º y 6º de Primaria. 
  • En la hora destinada a la escritura, se nos ocurrió que en vez de buscar un teatro ya elaborado crear el nuestro propio, y con nuestros propios personajes y nos pusimos manos a la obra. 
  • Comenzamos por inventar los personajes en relación a los/as alumnos/as que estábamos. 
  • Inventamos un contexto. 
  • Posteriormente, cada alumno/a iba aportando ideas e íbamos estructurando nuestra historia.

El resultado fue exitoso. Ellos/as estaban encantados/as de interpretar su propia historia. A su vez, también inventamos poesías sobre el otoño, alguna relacionadas con los personajes del cuento

Además, aprovechando la llegada del otoño y que en nuestra aula llevamos a cabo un proyecto sobre animales paralelo a la práctica diaria. El alumnado elaboró y diseñó animales con las hojas del otoño que fueron recogiendo del suelo.

¡Quedó una maravilla!

EJEMPLOS PRÁCTICOS
















RECURSOS TIC
  • Scribd
  • Youtube
  • Pdf
  • Power point

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