Libro colaborativo: Uniendo familias

Nieves G. Morán

@nievescout

Los cuentos de nuestra infancia

JUSTIFICACIÓN

No hay actividad que más disfrute un pequeñuelo, que escuchar las historias, cuentos, poemas... en boca de sus padres; acurrucados en la cama, tapados hasta las orejas, sintiendo el calor de la manta y el de las palabras de quien más quieren trenzando hilos de dulzura, lanas de misterio, tanzas de aventuras....permitiéndoles entrar en los sueños acompañados por todas esas historias, por los personajes y con la seguridad de saberse acompañado en la oscuridad por el eco de las dulces palabras.

Con esta premisa, implicamos a las familias, les invitamos a volver a sus años de infancia, y volver a recordar las sensaciones descritas...no hay resistencia.

PROPUESTA

1. Recordar con sus hijos, el cuento preferido que tenían cuando eran pequeños.
2. Localizarlo y contárselos a sus hijos del mismo modo que se lo contaban a ella@s.
3. Buscar el cuento preferido de su hijo/a
4. Contárselo de un nos especial
5. Hacer dos composiciones: Una de los papás con sus cuentos preferidos, escribiendo las razones y fotos u otra del peque con su cuento y que el niño /a exprese el por qué le gusta ese cuento y cúandole gusta que se lo cuenten.

DESARROLLO

• En una reunión general, se les cuenta la idea de este Proyecto de colaboración
• Se les enseña un libro anterior para que vean físicamente una elaboración similar
• Se les entrega las hojas A_3 ( dos por familia)
• Se les da total libertad de creación
• Se proponen los plazos de entrega
• Una vez entregadas las creaciones, en el cole montamos el libro colaborativo, plastificamos hojas y ponemos gusanillo.
• Se presentan el día del Libro en una exposición.
• Posteriormente el Libro viaja a todas las casas, como libro viajero.
• Al final de la actividad, se incorpora a la biblioteca del aula para disfrute  de los niños y niñas.

Cuando los libros están terminados, se exponen conjuntamente en el hall de colegio, y la fecha elegida para hacerlo, no puede ser otra que el 23 de Abril.

RECURSOS Y HERRAMIENTAS:

• Esta propuestas no necesita herramientas TIc, ya que la actividad se hace íntegramente de forma manual y en papel.
• Para montar el repertorio de fotos hemos usado Picture Trail