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Patricia Velázquez

@Patriciavr7

3º Ciclo de Primaria

INTRODUCCIÓN

El próximo Jueves 30 de Enero, en los centros escolares, celebramos el "Día de la Paz y No Violencia".
Para ello, los docentes preparamos actividades en el que podamos trabajar con nuestro alumnado de manera lúdica y motivadora este día.
En mi clase de 4º, 5º y 6º de Primaria del CPR. Al-Dehecún lo vamos a trabajar de la siguiente manera:

DESARROLLO

Para comenzar, vamos a trabajar conceptos básicos sobre este día: paz, violencia, conflicto, tolerancia, empatía, comprensión, comunicación... y algunos que puedan surgir en el aula.
Prepararemos un Debate sobre la "Resolución de Conflictos", en el que por un lado estará el alumnado que está de acuerdo con solucionar los conflictos con violencia y los que defienden la comunicación ante un problema.
Hemos elaborado un cuento en cadena, en el que cada alumno y alumna ha ido aportando su idea para ir formando el cuento. Antes de comenzar a redactar, hemos realizado entre todos/as una lluvia de ideas, para concretar, personajes, contexto, escenificación... Y para organizar el cuento en sus partes: Introducción , descripción de los personajes, nudo y desenlace de la historia.

Además, hemos elaborado un mosaico de dibujos abstractos, que después hemos unido y le hemos dibujado encima la paloma de la paz , simulando la paloma de la Paz de Pablo Picasso.
Esta idea ha sido obtenida del blog del maestro Francisco Zamora. (La direción estará indicada en recursos tic).

EJEMPLO PRÁCTICO:

RECURSOS TICS:

Ana Galindo

@AnaGalindo_

Recursos para el profesorado

Storybird ya la hemos utilizado en clase, e hicimos en este espacio una entrada recomendando nuestros cuentos digitales.
Otras son bastante útiles, y en cuanto Picture Book Marker , no ofrece muchas opciones de imágenes ni páginas, pero precisamente por su sencillez puede resultar adecuada para trabajar con los más pequeños y el resultado es muy agradable ya que te ofrece el cuento en formato libro.