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Gincana con códigos QR: Descubrimos el libro secreto
Ana Galindo
@AnaGalindo_
Recurso para Primaria. Texto Informativo y de Uso Social
- Con motivo de la celebración del Día del Libro, hemos realizado una actividad muy divertida que nos ha servido para investigar y realizar un informe o dossier de alguno de nuestros libros favoritos.
- Esto nos ha permitido conocer mejor las partes de un libro, saber más de sus autores/as de literatura juvenil, acercarnos al mundo editorial,...
- En esta actividad nos hemos convertido en detectives para descubrir el título de un libro y su autor o autora, a través de una serie de pistas que hemos ido dejando por la clase, y por los pasillos del cole.
DESARROLLO:
Para llevarla a cabo seguimos los siguientes pasos:
- Búsqueda y selección de información en grupos. Elegimos los títulos que hemos leído últimamente, y hacemos selección en conjunto y de páginas web de donde obtendremos la url.
- Recogemos información sobre los personajes, editoriales, colecciones, autores/as, ... para incrustrarla también en códigos qr .
- Creamos 5 códigos QR por grupo, y los ponemos en un album compartido de google+. Desde ahí los imprimimos en clase, y lo distribuimos por ella.
- Cada grupo lo creará de un color diferente, para facilitar la interpretación de las pistas.
- La actividad se realizará en 5 sesiones diferentes, utilizando una jornada para cada pista.
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