Mostrando entradas con la etiqueta RoboType. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta RoboType. Mostrar todas las entradas

Composición Plástica: Mural de PaLaBraS AzuLeS

15
COM

Miren Pardo
@laclasedemiren
Recurso para Infantil
Lectoescritura, artística


Ilustración Eleanor Grace R
OBJETIVOS

  • Ser conscientes de la participación en el proyecto colaborativo PALABRAS AZULES

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

  • El curso pasado participamos en este maravilloso proyecto colaborativo, pero en honor a la verdad, mis enanos de 3 años no eran conscientes de dicha participación.
  • Este año ya tenemos 4 años (la mayoría) y ya estamos preparados para continuar participando de una manera activa y consciente.
  • Lo primero que me planteé fue la forma de explicarles que participamos en un proyecto de "Escritura creativa" y decidí contarles que es un proyecto en el que jugamos con las LETRAS y por tanto también con las PALABRAS.

Para que tuvieran clara nuestra participación realizamos una actividad de "ESCRITURA CREATIVA PLÁSTICA". En estos momentos, todavía, la letra más importante para ellos es la letra inicial de su nombre, es SU LETRA. Así que preparé todas las iniciales de la clase y las coloqué todas juntas sobre una  mesa, para que cada uno escogiese la suya.




  • La idea original era realizar la composición utilizando RoboType (una herramienta perfecta para esta actividad), pero debido a problemas técnicos, hemos tenido que hacerla en "modo 1.0", que tampoco ha estado nada mal.
  • Una vez que cada enano tenía SU LETRA, empezamos a realizar nuestra composición con la única consigna de tener que pegar cada letra de uno en uno y colocándola siempre de forma que estuviera en contacto con otra letra ya pegada.

Caligramas veraniegos

1
COM
Mª Carmen Montoya Martínez
@mcarmenmm
Internivelar. Poesía

TAREA

Expresar mediante la realización de un caligrama las sensaciones, experiencias, vivencias... que han tenido durante el verano.


DESARROLLO
  • Antes de desarrollar la actividad por escrito, se realiza un pequeño juego en el que los alumnos tienen que definir con un adjetivo o con una pequeña frase cómo se han desarrollado sus vacaciones de verano. 
  • A continuación, se les explica (si lo conocen simplemente se les recuerda) en qué consiste un caligrama y se les pide que, en una hoja en blanco, vayan haciendo con dibujos que recuerden al verano la frase o palabra que define sus vacaciones. 
  • Si se hace en clase en folios se les puede escanear y elaborar una pequeña presentación en "Powerpoint" y publicarla con "SLIDEBOOM".

RECURSOS TIC.

Se pueden emplear las herramientas de:

  • "ROBOTYPE" para hacer caligramas online.

EJEMPLO
El resultado de nuestros caligramas veraniegos está en la siguiente imagen: