Mujeres que han dejado huella

Puri García
@pugarsa
Multidisplinar/Tercer Ciclo



  • Se acerca el Día Internacional de la Mujer Trabajadora y nos planteamos en clase el porqué de esta celebración.
  • Pronto surgió la pregunta ¿Porqué no hay un día del Hombre Trabajador?
  • Ante la curiosidad que despertó el tema se abrió un debate y decidimos hacer un pequeño trabajo de investigación sobre el origen de esta celebración y sobre mujeres que han sido importantes a lo largo de la historia y de qué modo han contribuido en la mejora de la sociedad, sin olvidarnos de las mujeres anónimas que luchan todos los días por sus derechos.
OBJETIVOS.
  1. Conocer el origen de esta celebración y por qué se conmemora en esta fecha. 
  2. Conocer a importantes mujeres a través de la historia. 
  3. Valorar las aportaciones de estas grandes mujeres a la sociedad. 
  4. Tomar conciencia del papel que ha desempeñado la mujer a lo largo de la historia y su lucha por conseguir los derechos de los que hoy disfrutan las mujeres. 
  5. Reconocer y respetar a esas mujeres anónimas que día a día tienen que luchar para que se les respeten sus derechos y que actúan con coraje y valentía para conseguir sus metas. 
  6. Desarrollar la competencia sobre tratamiento de la información y competencia digital.
 DESARROLLO.
  • En primer lugar se realiza en asamblea un pequeño debate para detectar conocimientos previos sobre el tema y qué nos gustaría saber . 
  • En segundo lugar buscamos en Internet información sobre esta celebración y los nombres de mujeres importantes. 
  • Hacemos una lista y a continuación, en parejas eligen la mujer sobre la que quieren investigar. 
  • Cada pareja trae la información a clase y explica a sus compañeros la biografía de su personaje.
  • Para ello pueden elaborar un mapa conceptual con Popplet, power point... También deben guardan en su pendriver imágenes sobre la la mujer que han investigado. 
  • En la sesión de Informática con las imágenes y los datos más relevantes de las biografías trabajadas creamos un corcho virtual con Linoit 
El resultado lo podéis verlo en este corcho virtual realizado con LINOIT

Cliquea en la imagen si quieres conocerlas.
  
 
  • Por último crearán un montaje audiovisual sobre su personaje ( individual o en parejas )Utilizarán Movie maker, Slidely, Photopeach
  • Inventar y escribir la biografía de una mujer cercana a ellos (abuela, madre, tía, abuela, vecina...) que  ellos consideren importante . (tomando como referencia las pautas para escribir biografías que ya se han trabajado en clase). Las biografías las haremos mañana día 7 de marzo.


                                            Popplet  Simone de Beauvoir (click en la imagen)


Vídeo-montaje sobre María Callas





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