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Cantigas de amigo y Cantigas de amor

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                                                        Isabel Mª Barcón Soto


Imagen:http://www.bl.uk/
@Isabelmbs
Secundaria. Lírica trovadoresca.
Comentario de texto.


JUSTIFICACIÓN

Dentro de los objetivos generales que marca la LOMCE para 3º de ESO en la asignatura de Lengua Galega y Literatura están los siguientes:
  • Comprender y expresar con corrección, oralmente y por escrito, en lengua gallega y castellana, textos y mensajes complejos, e iniciarse en el conocimiento,en la lectura y en el estudio de la literatura. 
  • Conocer, valorar y respetar los aspectos básicos de la cultura y de la historia propias y de otras personas, así como el patrimonio artístico y cultural. Conocer mujeres y hombres que realizaron aportes importantes a la cultura y a la sociedad gallega o a otras culturas del mundo. 
  • Conocer y valorar los aspectos básicos del patrimonio lingüístico, cultural histórico y artístico de Galicia; participar en su conservación y en su mejora y respetar la diversidad lingüística y cultural como derecho de los pueblos.

Juglares del XXI. Cancioneiros medievales

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                                       Isabel Mª Barcón
@Isabelmbs
Poesía
Educación Secundaria Obligatoria


"La poesía no es más que un puente que tendemos entre una soledad y otra"
Jaime Sabines


Durante el primer trimestre en 3º de ESO nos hemos acercado a la Lírica Trovadoresca galaico-portuguesa. 
Aprendimos a distinguir los géneros y subgéneros del impresionante corpus lingüístico, literario, artístico que suponen los denominados Cancioneiros.


OBJETIVOS
  • Consolidar hábitos de trabajo individual y en equipo para un aprendizaje eficaz. 
  • Desarrollar destrezas básicas en la utilización de fuentes de información y adquirir una preparación básica en el campo de las tecnologías de la información y comunicación. 
  • Comprender y expresar con corrección, oralmente y por escrito, en lengua gallega, mensajes complejos. 
  • Conocer y valorar el patrimonio lingüístico, artístico, histórico de Galicia, participar en su conservación y respetar la diversidad lingüística como derecho de los pueblos y de las personas. 
  • Conocer y valorar el uso de la lengua gallega como elemento de la identidad de Galicia y como medio de aproximación a la comunidad lusófona