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Otras formas de contar: escribir cuentos con presentaciones creativas.

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Belén Mariño
@blntab
Primaria
Distintos formatos para cuentos

Heaven and Earth Designs

 INTRODUCCIÓN

Cada año, aprovechando la conmemoración del Día del Libro, extendemos esta fecha para profundizar en el proceso de conocimiento, creación y exposición de libros, cuentos y poesías.

Pero todo ello con una finalidad: 
LA CREATIVIDAD EN SU MÁXIMO ESPLENDOR

Por eso, con esta actividad no solo vamos a recordar y conocer nuevos cuentos, historias y poemas, sino que buscaremos presentaciones en distintos formatos. No solo para leer, sobre todo por crear. Y finalmente, para llevarlos por las aulas, exponerlos en la Biblioteca, leer con los más pequeños, enseñar a los mayores cómo se hacen.

OBJETIVOS

  • Elaborar con creatividad textos de interés infantil: cuentos, poemas, leyendas; ilustrándolos para facilitar su comprensión y mejorar su presentación.
  • Realizar presentaciones diferentes para los textos buscados o creados por los alumnos.
  • Compartir los libros con otras aulas, hacer lecturas y animaciones en diversos niveles. 
DESARROLLO

Comenzamos con la lectura de diversos cuentos, fábulas, poemas, etc., se escogieron algunos para volver a escribir y cambiar formato. Se realizaron libros con formas muy vistosas. Los alumnos buscaron posibilidades de presentación y decidieron cómo y a quién se los iban a enseñar. 

Libros acordeón:
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Taller de cuentos redondos

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Dolors Todolí
@DotoboBof 
Infantil


  • Los cuentos redondos que han elaborado los niños y niñas del aula de cinco años, parten de la propuesta encontrada en CUENTOS REDONDOS.

  • Este formato gráfico circular ( que puede tener diferentes diseños)  favorece  la creatividad, seguir el hilo de la narración oral y la memorización del relato, así como la participación ya que podemos crearlos  también de manera colectiva.

  • Básicamente, en un artilugio móvil de forma circular que, al ser manipulado, muestra el elemento clave que da paso al siguiente personaje o a la siguiente acción de la historia, estimulando el recuerdo de la secuencia narrativa y facilitando la expresión oral.

OBJETIVOS:

  • Experimentar las posibilidades creativas a través de la narración oral y la expresión plástica.
  • Conocer cuentos de tradición oral.
  • Conocer las diferentes posibilidades para crear cuentos.
  • Relacionar la secuencia narrativa con la imagen correspondiente.
  • Componer cuentos utilizando el formato de los cuentos redondos.
  • Expresarse oralmente de forma ordenada, articulando correctamente los sonidos y con una entonación adecuada.

 DESARROLLO

 Desarrollo de la actividad-taller:

Previamente al desarrollo del taller hemos realizado diferentes actividades colectivas relacionadas con la creación de un cuento y conocen textos de tradición oral como los cuentos acumulativos.

¿Cómo hacemos los cuentos redondos?

  1. Muestro el formato de los cuentos que van a elaborar y un ejemplo. 
  2.  Dibujan su cuento, lo pintan, hacen la parte de la portada  donde escribirán el título del cuento.
  3. Cuentan el cuento a los compañeros, por turnos, a medida que los van acabando.
  4. Grabamos el cuento contado, lo subimos a Youtube  y lo colgamos en el blog.
  5. Symbaloo de los videos de los cuentos redondos de la clase para facilitar su acceso a todos los cuentos y de webs  con información sobre cuentos redondos y de tradición oral.

Plantillas y guía didáctica:




También hacemos cuentos redondos utilizando una linterna mágica casera realizada para el proyecto que estamos desarrollando en el aula  ¡VA DE CINE!.
Aprovechamos la plantilla de los cuentos redondos, la  plastificamos y  se dibuja con rotulador permanente negro y de diferentes colores.



EJEMPLOS DE CUENTOS REDONDOS

 Symbaloo de los cuentos redondos de la clase. Iremos añadiendo los que vamos grabando.



HERRAMIENTAS TIC:
  • Blog de aula
  • Youtube
  • Symbaloo
  • Imagechef


Preparamos un "CUENTO REDONDO" 23 DE ABRIL, DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

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Miren Pardo
@laclasedemiren
Recurso para Infantil. Lectoescritura



Este año el 23 de ABRIL, DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO, cae durante nuestras vacaciones de PASCUA. Para conmemorar ese día decidimos preparar un CUENTO REDONDO, recurso que descubrí hace ya un par de años gracias al blog de Ana Martínez "Aula TIC".

Los cuentos populares acumulativos 
y su aplicación en la comprensión lectora



De todos los cuentos que nos propone esta divertida página escogimos DOÑA CARMEN.


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