Proyecto ¡Qué ARTE de cuento! LAS MENINAS.
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Texto Narratiivo,
Velázquez
·
Mariví Casado
@MariviCasado
Educación Primaria
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| Ilustración: Adaptación de Meninas de Raquel de Bocos |
JUSTIFICACIÓN
¡Qué arte de cuento! es un proyecto que intenta unir escritura y arte.
Utilizamos obras de arte conocidas como excusa para escribir una historia y conocer la obra de arte escogida.
Si visitamos el Museo del Prado, un cuadro que no debemos dejar de ver es el de las Meninas de Velázquez. En nuestro proyecto de Arte, pretendemos ir un poquito más allá de las explicaciones que siempre tenemos del cuadro, conociendo al autor, los acontecimientos de la época y otros personajes contemporáneos.
Y todo ello como pretexto para escribir "la verdadera historia del cuadro de las Meninas", en la que contarán que es lo que pasa antes, durante y después de que Velázquez pinte su famoso cuadro.
OBJETIVOS
OBJETIVOS
En este proyecto se plantean los siguientes objetivos:
- Conocer al autor y su cuadro.
- Situar históricamente al autor y su obra a través de los acontecimientos de su época, otros pintores y otros personajes importantes.
- Utilizar las TIC para búsqueda de información y como instrumento para presentar los trabajos de los alumnos y así desarrollar su competencia digital.
- Redacción de una historia con estructura "antes- en medio- final".
- Creación de un audio cuento sobre "La verdadera historia de las Meninas".
- ¿Quién es quién? THINGLINK
- Las otras Meninas. CALAMEO
- Biografías. GENIALLY
- Galería de famosos. GENIALLY
- En aquella época... GENIALLY
- "La verdadera historia de las Meninas" Audiocuentos. POWER POINT/ MOVIE MAKER
¿Quién es quien?
- Conocemos a los personajes del cuadro.
- Creamos imagen interactiva con Thinglink, y enlazamos textos con la identificación de cada personaje que aparece en el cuadro.
"Las otras Meninas"
Interpretamos el cuadro desde nuestra óptica, creando con dibujos nuestra particular versión del cuadro de las Meninas.
Conocemos al autor
Buscamos información en la red sobre la biografía de Velázquez, que recogemos en una presentación.
Galería de famosos. Otros pintores.
Galería de famosos. Otros pintores.
En aquella época
Nos informamos, también, de otros sucesos y personajes importantes de su época histórica
"La verdadera historia de las Meninas" Audiocuentos.
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HERRAMIENTAS TIC:
- THINGLINK
- CALAMEO
- GENIALLY
- POWER POINT
- MOVIE MAKER
- YOUTUBE
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6 comentarios:
Mariví, me encanta la entrada.Se puede aplicar a diferentes obras de arte y puede resultar utilísima. Gracias por compartir
La mejor forma de conocer una producción artística de cualquier tipo es investigar sobre ella para conocer las circunstancias de su gestación e incluso su vida una vez que el artista la ha terminado. Este objetivo se cumple perfectamente en esta actividad y la guinda del pastel la ponen esas preciosas interpretaciones del cuadro y los audiocuentos con la "verdadera" historia de Las Meninas. ¡Una entrada redonda, Mariví Casado!
Globalización, interdisciplinaridad, competencias clave, investigación en el medio, secuencia didáctica, metodologías activas... TODO EN UNO. Felicidades.
Me ha encantado!!! Gracias por hacernos partícipes de una idea tan genial y un desarrollo estupendo.
Me encanta, un forma interdisciplinar de acercar el arte a los alumnos.
Bravo por el trabajo.
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